Proposta comercial · Site novo

Quem busca o nome
da escola encontra
consultas de CNPJ.

Instituto Talentos · institutotalentos.com.br
Caçapava/SP — Diagnóstico do site atual e proposta de reconstrução, entregue em 3 semanas.

0
títulos principais (H1) na página
en
idioma que o site declara ao Google
0
formulários de captação no site
Medição: 10 de setembro de 2026 · navegador Chrome, viewport de celular 375 × 812
Felipe Filatte · Jacareí/SP · Proposta válida até 10 de outubro de 2026

Sumário

Parte I

O diagnóstico

Tudo o que segue foi medido no site em funcionamento, em 10 de setembro de 2026. Nenhum número aqui é estimativa.

1. O problema, em três medidas

O Instituto Talentos faz duas coisas que nenhuma outra escola de Caçapava faz: tem um título de página bem escrito e tem o Google Analytics instalado. E ainda assim, quem busca a razão social da escola encontra seis portais de terceiros antes de encontrar o site dela.

#MedidaO que significa para a escola
1Buscando a razão social "Instituto Educacional Talentos" entre aspas, os seis primeiros resultados são portais de terceiros — QEdu, Associação Comercial, BuscaEscola, EscolasBrasil, Econodata e cnpj.biz. O site da escola não aparece.
Busca em pt-BR, 10/09/2026
A escola tem dois nomes que não conversam: a marca é "Instituto Talentos" e o registro é "Instituto Educacional Talentos". Quem busca pelo nome oficial cai em sites de consulta de CNPJ.
2Não existe H1 na página — o título principal, que é o sinal de maior peso para o buscador, não está lá. E o site declara ao Google que está em inglês.
Zero elementos <h1> · lang="en"
Dois ajustes de poucos minutos que hoje entregam sinal errado ao buscador — justamente numa escola cujo título e descrição já estão bem escritos.
3O site diz "Faça sua Matrícula!" no topo — mas não há nenhum formulário em toda a página.
Zero elementos <form> · captação apenas por WhatsApp
O convite existe e o caminho não. Quem clica é jogado no WhatsApp sem contexto, e a escola não fica com registro de quem procurou nem de qual curso.

2. A prova — as 9 falhas verificadas

Tudo abaixo foi medido no navegador, com viewport de celular, em 10 de setembro de 2026. Cada linha é reproduzível.

#SeveridadeFalhaMedida
01CríticoNenhum H1 na página inteiraZero elementos <h1>
02CríticoZero formulários de captaçãoO botão "Faça sua Matrícula!" não leva a formulário nenhum
03GraveO site declara idioma inglêslang="en"
04GraveBuscando a razão social, o site não aparece nos primeiros resultadosSeis portais de terceiros vêm antes
05GraveRazão social e marca não conversam"Instituto Educacional Talentos" (registro) × "Instituto Talentos" (marca)
06MédioSem dados estruturados de escolaZero blocos ld+json
07MédioDuas de três imagens sem texto alternativoO Google não sabe o que há nas fotos
08MédioSem og:title — o link fica sem título ao ser compartilhadoAusente
09BaixoNenhuma página própria por cursoEnfermagem, Radiologia e Jovem Aprendiz dividem a mesma home

2 críticos · 3 graves · 3 médios · 1 baixos

2.1 O que já está certo e será preservado

Um diagnóstico que só lista defeitos não é diagnóstico, é discurso de venda. O que está bom no site atual não será jogado fora:

O Talentos está mais adiantado que qualquer escola de Caçapava em duas frentes que costumam ser as mais difíceis: medição instalada e texto de busca bem escrito. O que falta são ajustes técnicos pequenos — H1, idioma, dados estruturados — e um formulário que transforme o "Faça sua Matrícula!" em contato registrado.

2-B. O Google não vê o site. Ele lê o site.

Esta é a parte que quase nenhuma escola conhece, e é onde está metade do problema: o buscador não enxerga a página como uma pessoa enxerga. Ele lê o código por trás dela. Se a informação estiver dentro de uma imagem, para o Google ela simplesmente não existe.

2-B.1 O que o Google encontra quando lê a página

O que o Google procuraO que ele encontra hojeConsequência
Título da página
o texto azul do resultado
"Instituto Talentos | Escola Técnica em Caçapava"Está correto. Diz o que é e onde fica — poucos concorrentes da cidade fazem isso
Descrição
as duas linhas cinzas abaixo
"Há 9 anos formando profissionais de excelência em Caçapava e região. Cursos técnicos em Enfermagem, Radiologia, cursos livres e Jovem Aprendiz"Também correta. É a melhor descrição que encontrei entre as escolas de Caçapava
Título principal (H1)Não existe. Nenhum H1 na páginaO campo de maior peso está vazio — e é o que mais destoa, porque o resto do texto de busca está bem feito
Idioma declaradolang="en"inglêsSinal de localização errado para uma escola que disputa buscas no interior de São Paulo
Busca pela razão socialSeis portais de terceiros antes do site: QEdu, Associação Comercial, BuscaEscola, EscolasBrasil, Econodata e cnpj.bizA escola tem dois nomes. Quem busca o de registro cai em consultas de CNPJ; quem busca a marca chega ao site
Dados estruturados
a ficha que alimenta o painel lateral
NenhumO painel do Google existe e é bom (4,3 estrelas, 22 avaliações), mas é alimentado por cadastro manual, não pelo site
Descrição das imagensDuas de três imagens sem texto alternativoPouco material visual e ainda assim sem descrição
O problema Busca pela razão social "Instituto Educacional Talentos" Caçapava. Os resultados são QEdu, Associação Comercial, BuscaEscola e EscolasBrasil — nenhum é da escola. O painel à direita mostra a ficha correta, com 4,3 estrelas, mas o site só aparece por ali.
Captura feita em 10/09/2026, busca em pt-BR.

2-B.5 A camada invisível: o site não mede nada

Há uma segunda coisa que não aparece na tela e que decide se o dinheiro de marketing funciona ou é jogado fora: as ferramentas de medição — o Gerenciador de Tags, o Analytics e os pixels de anúncio. Elas ficam no código e servem para responder três perguntas:

FerramentaInstalada?Para que serve
Google Analytics 4SimJá instalado. A escola sabe quantas visitas recebe e de onde vêm
Google Tag ManagerNãoCamada única de controle: liga e desliga medições sem mexer no site
Pixel do Meta (Instagram e Facebook)NãoSaber se quem veio do Instagram pediu matrícula, e reapresentar o anúncio a quem visitou
Google AdsNãoAtribuir matrícula a anúncio pago

O que isso significa na prática. Se a escola investir em anúncio hoje, o dinheiro sai da conta e nenhuma matrícula pode ser atribuída a ele. Não há como saber qual campanha funcionou, qual série atraiu mais interesse, nem reapresentar o anúncio para quem visitou o site e não fechou. É verba entrando num funil sem instrumento.

Aqui a escola já sai na frente. Verifiquei os sites das outras escolas particulares de Caçapava e nenhuma delas tem qualquer medição instalada. O Instituto Talentos é o único com Analytics funcionando. O que falta é completar a camada — eventos de conversão, Tag Manager e Pixel — para saber não só quantos visitam, mas quantos viram matrícula.

3. O que isso custa em matrículas

A conta mais honesta é a que a própria direção pode fazer. Uma família que decide matricular gera receita por todo o tempo em que o aluno permanece:

CenárioReceita
Um aluno que permanece um ano letivo12 mensalidades
Um aluno que permanece um ciclo de cinco anos60 mensalidades
Custo deste projeto4 a 5 mensalidades

Um único aluno captado pelo site paga o projeto inteiro no primeiro ano — e ainda sobra.

A pergunta a fazer não é se o site novo se paga. É quantas famílias abriram institutotalentos.com.br nos últimos doze meses, esperaram e desistiram antes de conhecer a escola.

E essa é, hoje, uma pergunta sem resposta possível — porque não há nenhuma ferramenta de medição instalada no site.

3.1 O mercado está encolhendo

Segundo o Censo Escolar 2025 do INEP, as matrículas na rede privada de educação básica caíram 2,9% em 2025 — mais do que a rede pública, que caiu 2,1%. Não é um mercado em que se possa deixar o canal de captação parado.

E o canal é o celular: 99% dos brasileiros que usam internet acessam por telefone e 60% acessam exclusivamente por ele (CGI.br, TIC Domicílios 2024). Para a maioria das famílias de Caçapava, o site no celular não é uma versão do site — é o site.

4. Onde a escola está diante da concorrência

Caçapava tem cerca de vinte escolas privadas para 96.202 habitantes, dos quais 24.268 têm de 0 a 19 anos (Censo IBGE 2022). O que os concorrentes diretos mostram hoje no celular:

EscolaTítulo no GoogleCaptação
Instituto Talentos"Instituto Talentos | Escola Técnica em Caçapava"Menciona matrícula, mas sem formulário
Colégio Cecília"Colégio Cecília Caçapava - Início"Concurso de Bolsas 2027, WhatsApp, múltiplas chamadas de ação
Galileu"Galileu"Formulário genérico

Uma família pesquisa em média três instituições antes de decidir. A disputa se resolve antes da visita presencial — antes de a escola ter a chance de mostrar a estrutura e o corpo docente.

Fonte da média de três instituições: Google / Educa Insights, 2024. O estudo cobre o mercado educacional amplo, com peso do ensino superior — vale como indicador de comportamento de busca, não como dado específico de educação básica.

Uma nota sobre o mercado deste caso. O Instituto Talentos é escola técnica — Enfermagem, Radiologia, cursos livres e Jovem Aprendiz — e não disputa a mesma família que as escolas de educação básica. Disputa o adulto que decide fazer um curso técnico, e esse adulto pesquisa no Google com muito mais intensidade que um pai escolhendo escola. O site pesa mais aqui, não menos.

Parte II

O site novo

Escopo fechado, prazo fechado, valor fechado. O site é da escola desde a entrega.

5. Antes e depois

O que muda concretamente na experiência de quem procura a escola no celular.

ItemHojeCom o site novo
Título principal (H1)Não existeUm H1 real em cada página, dizendo o que a página oferece
Idioma declaradoen (inglês)pt-BR
"Faça sua Matrícula!"Botão sem formulárioFormulário que pergunta curso de interesse, turno e forma de ingresso
Busca pela razão socialSeis portais de CNPJ antes do siteSite posicionado para os dois nomes — marca e registro
CursosListados na homePágina própria por curso: Enfermagem, Radiologia, cursos livres, Jovem Aprendiz
As 22 avaliações 4,3Presas no GoogleDepoimentos publicados no site, onde o aluno decide
MediçãoAnalytics instalado, sem eventos de conversãoAnalytics + Tag Manager + Pixel, com evento em cada envio de formulário e clique de WhatsApp
Dados estruturadosNenhumFicha de escola e de cursos alimentando o painel do Google
og:titleAusenteLink compartilhado no WhatsApp chega com nome e foto

6. O site novo, página por página

Até 8 páginas institucionais, mais a de matrículas e a de agradecimento. Cada uma termina em uma ação.

PáginaO que ela fazTermina em
InícioOs 9 anos, os cursos e o que o aluno ganha ao se formar — com o "Faça sua Matrícula" levando a lugar de verdadeFormulário e WhatsApp, sem rolagem
Técnico em EnfermagemCarga horária, estágio, mercado de trabalho e o que o registro profissional exigeFormulário de inscrição
Técnico em RadiologiaMesma estrutura, com o diferencial do equipamento e do campo de estágioFormulário de inscrição
Cursos livresCatálogo organizado, com duração e valorWhatsApp
Jovem AprendizComo funciona, quem pode participar e quais empresas parceirasFormulário de inscrição
EstruturaLaboratórios e salas, com as fotos tratadas e descritasAgendar visita
DepoimentosAs 22 avaliações do Google trazidas para onde o aluno decideFormulário de inscrição
ContatoEndereço, mapa, telefones, WhatsApp e horário, tudo tocável no celularWhatsApp
MatrículasPágina de campanha com turmas abertas, documentos, prazos e formas de pagamentoFormulário qualificado
ObrigadoConfirma o envio e registra a conversão no Analytics que já existeWhatsApp para adiantar o atendimento

6.1 Credibilidade

Três elementos que o site não tem hoje e que pesam na decisão de uma família:

7. O que a secretaria passa a ter

O ganho não é estético. É operacional, e aparece no dia seguinte à publicação.

HojeDepois
Chega um contato sem contextoChega com nome do aluno, segmento, série e turno — a secretaria já sabe quem retornar primeiro e o que responder
A família manda mensagem sem dizer o que querO WhatsApp abre com a mensagem já escrita conforme a página: quem veio do Infantil chega dizendo que quer o Infantil
Não há como saber se o site trouxe alguémTodo contato registrado com a página de origem. No fim do mês dá para dizer quantos vieram do site
Não há base de contatosBase acumulada de interessados — quem não fechou este ano pode ser chamado no ano seguinte
Trocar a campanha de matrícula exige chamar alguémPainel simples: a própria secretaria troca fotos e textos de campanha

8. Como eu construo

HTML e CSS escritos à mão, sem construtor visual e sem a camada de plugins. Leve por construção, não por otimização depois.

O site do Talentos é leve — 988 KB em 15 requisições e 4 scripts, o mais enxuto que medi em Caçapava. Não há peso herdado a remover: os problemas vêm de configuração, não de arquitetura. Reconstruído à mão, com o Analytics já existente preservado e completado, a base leve se mantém.

Decisão técnicaPor quê
Sem construtor visualÉ o que gera o código pesado. Escrito à mão, o site carrega só o que usa
Celular primeiroO projeto nasce para a tela de 6 polegadas e cresce para o desktop, não o contrário
Imagens em formato modernoConvertidas e dimensionadas para o tamanho em que aparecem. Galeria carrega sob demanda
Dimensões declaradasFim do pulo de layout enquanto a página monta
Rede de distribuição globalCertificado de segurança e entrega rápida a partir do servidor mais próximo de quem acessa
RedirecionamentosOs endereços atuais continuam funcionando — nada do que já está indexado no Google se perde
Tag Manager, Analytics e PixelA camada de medição que hoje não existe. Eventos de envio de formulário, clique em WhatsApp, clique em telefone e agendamento de visita — tudo em contas da escola
Título, descrição e H1 reaisReescritos para busca local, com dados estruturados de escola e mapa do site enviado ao Google

Correções herdadas incluídas: criação do H1 em todas as páginas, correção do idioma de en para pt-BR, dados estruturados de escola e de cursos, textos alternativos nas imagens, alinhamento entre razão social e marca nos cadastros, e eventos de conversão ligados ao Analytics que a escola já tem.

9. Cronograma — 3 semanas

SemanaEntrega
1Estrutura e primeira tela. Arquitetura das páginas, tratamento do acervo de imagens, e-mail profissional no domínio da escola e a home nova já publicada em endereço de teste, para a direção aprovar.
2Páginas internas e captação. Segmentos, infraestrutura, diferenciais e contato. Formulário de matrícula, WhatsApp, agendamento de visita e página de agradecimento.
3Medição, busca e publicação. Tag Manager, Analytics e Pixel, busca local, Google Meu Negócio, redirecionamentos, testes em celular real e troca do site no ar. Medição comparativa de antes e depois, entregue por escrito.
EncerramentoEntrega. Site publicado, medição ligada e a secretaria com acesso ao painel para trocar fotos e textos de campanha.

Prazos contados a partir da liberação dos acessos técnicos. O ritmo depende de três coisas do lado da escola: acesso à hospedagem e ao domínio em até 2 dias úteis, um responsável único para aprovações e retorno em até 2 dias úteis a cada etapa submetida.

Dependências externas. O apontamento do domínio depende da propagação de DNS, que leva até 48 horas e não é controlada por nenhuma das partes. A indexação das páginas novas pelo Google leva de dias a semanas — é consequência do trabalho entregue, mas o tempo de resposta é do buscador.

10. O que não está incluído

Esta seção existe para evitar mal-entendidos e é tão importante quanto o escopo.

ItemObservação
Produção de fotos e vídeosO projeto usa o acervo existente da escola. Nova produção pode ser orçada à parte
Gestão de tráfego pagoGoogle Ads e Meta Ads não fazem parte deste escopo. Projeto separado
Sistema de Concurso de BolsasInscrição online, correção, consulta de resultado e boletim de desempenho. Projeto separado
CRM de matrículasFunil, histórico por família e relatório de conversão por canal. Projeto separado
Gestão de redes sociaisPublicação de posts e atendimento de comentários não fazem parte do escopo
Sistema acadêmico ou financeiroDiário de classe, notas, boletos e matrícula formal não estão contemplados
Redação de conteúdo novoDepoimentos, resultados e textos da equipe pedagógica são fornecidos pela escola. A estrutura para recebê-los está incluída

Ajustes após a entrega. Estão incluídos 30 dias de correções e ajustes de conteúdo sem custo e sem limite de chamados. Encerrada a garantia, páginas novas, módulos novos e demandas fora do escopo são orçados à parte, a R$ 200 por hora, sempre com estimativa e aprovação prévia.

11. Responsabilidades

PrestadorInstituto Talentos
Executar todas as entregas das Seções 6 e 8, no prazo da Seção 9Liberar acesso ao domínio e à hospedagem em até 2 dias úteis da assinatura
Publicar o site e deixá-lo funcionandoIndicar um responsável único para aprovações
Configurar a hospedagem e o apontamento do domínioAprovar ou solicitar ajustes em até 2 dias úteis por etapa
Entregar a medição comparativa de antes e depoisFornecer conteúdo institucional: fotos da equipe, depoimentos e dados de resultados
Entregar o site publicado e a medição funcionandoManter a titularidade do domínio e das contas, como já é hoje
Prestar suporte em dias úteis, das 9h às 18h, com resposta em até 1 dia útil, durante os 30 dias de garantia

12. Condições comerciais

12.1 Propriedade

O conteúdo é da escola desde a entrega. Textos, imagens, fotos e todo o material institucional publicado no site permanecem propriedade da escola, que pode reutilizá-los onde quiser. Não há aluguel de site e não há mensalidade obrigatória: publicado, o site fica no ar.

O domínio e as contas de e-mail, analytics e Google Meu Negócio ficam em nome do Instituto Talentos, com o prestador atuando como administrador durante o projeto.

12.2 Dados

Todo dado gerado pelo site — contatos recebidos, formulários preenchidos, estatísticas de acesso — é propriedade exclusiva da escola, exportável a qualquer momento.

12.3 Garantia

Trinta dias a partir da publicação, cobrindo correções, ajustes de conteúdo e qualquer defeito de funcionamento. Sem custo e sem limite de chamados.

12.4 Confidencialidade

O prestador compromete-se a manter sigilo sobre dados de alunos, responsáveis e informações comerciais da escola, observando a Lei 13.709/2018 (LGPD), inclusive quanto ao tratamento reforçado de dados de crianças e adolescentes.

12.5 Rescisão

Qualquer das partes pode encerrar o contrato mediante aviso de 30 dias. Encerrado antes da publicação, é devido o valor proporcional às etapas já entregues e aprovadas.

13. Investimento

Tudo o que está descrito nas Seções 6, 7 e 8 — as páginas, o formulário de matrícula, o WhatsApp, a medição, a busca local, as correções herdadas e a publicação — está incluído em um valor único. Não há cobrança por página, por hora nem por ajuste durante a garantia.

Site novo · escopo completo · 3 semanas

R$ 3.000
valor único · R$ 2.500 à vista · sem mensalidade obrigatória
Forma de pagamentoCondição
À vistaR$ 2.500 na assinatura — desconto de R$ 500
Em duas parcelasR$ 500 na assinatura e R$ 2.500 na publicação do site

13.1 Incluído sem custo adicional

13.2 Acompanhamento mensal — opcional

Depois dos 30 dias de garantia, a escola pode contratar acompanhamento contínuo: troca da campanha a cada ciclo de matrícula, atualização de fotos e textos, monitoramento e relatório mensal dos contatos recebidos pelo site.

Valor: R$ 400 por mês, sem fidelidade. Não contratar não afeta o site em nada — ele continua no ar, funcionando e sob controle da escola.

14. Próximos passos

  1. Reunião de alinhamento — 30 minutos para revisar este documento e ajustar o que for necessário.
  2. Assinatura — início imediato.
  3. Liberação de acessos — domínio e hospedagem.
  4. Semana 1 — home nova publicada em endereço de teste, para aprovação da direção.

O item 4 não é promessa otimista: é o prazo real de trabalho. A direção vê a primeira tela corrigida antes de a segunda parcela vencer.

Sobre a janela de tempo. As famílias decidem a escola do ano seguinte entre setembro e janeiro. Um site publicado em outubro trabalha a campanha inteira de 2027. Publicado em fevereiro, perde o ciclo — e o próximo só volta daqui a um ano.

Proposta válida até 10 de outubro de 2026.
Jacareí/SP, 10 de setembro de 2026

Felipe FilatteCNPJ 66.062.933/0001-11
(11) 99788-4567
professorfilatte@gmail.com
Instituto TalentosRepresentante legal
Fontes e referências
INEP — Censo Escolar 2025
CGI.br / Cetic.br — TIC Domicílios 2024
IBGE — Caçapava, Cidades e Estados
Google Search Central — Core Web Vitals
Site avaliado: institutotalentos.com.br · medições em navegador Chrome, viewport 375 × 812, 10 de setembro de 2026. Amostra única — reproduzível em pagespeed.web.dev.